| 相 關(guān) |
|
| 企業(yè)大學是大型企業(yè)設(shè)立的專門教育培訓機構(gòu),旨在為企業(yè)員工提供職業(yè)發(fā)展所需的培訓和支持。近年來,隨著人才競爭的加劇和技術(shù)變革的加快,企業(yè)大學的作用越來越重要。企業(yè)大學不僅提供傳統(tǒng)的技能培訓,還涵蓋了領(lǐng)導力培養(yǎng)、企業(yè)文化傳播等多個方面,幫助企業(yè)打造核心競爭力。此外,隨著在線學習平臺的興起,企業(yè)大學也采用了混合學習模式,提高了培訓的靈活性和效率。 | |
| 未來,企業(yè)大學將更加注重個性化學習和終身學習的理念。一方面,通過大數(shù)據(jù)分析技術(shù),企業(yè)大學將能夠為員工提供更加個性化的學習計劃,以滿足他們的職業(yè)發(fā)展需求。另一方面,隨著技術(shù)的快速發(fā)展,企業(yè)大學將更加重視員工的持續(xù)學習能力,幫助他們跟上時代變化的步伐。此外,隨著跨界合作的增加,企業(yè)大學還將與其他機構(gòu)合作,引入外部資源和最佳實踐,拓寬員工的學習視野。 | |
| 《2025年中國企業(yè)大學行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場前景分析報告》基于科學的市場調(diào)研與數(shù)據(jù)分析,全面解析了企業(yè)大學行業(yè)的市場規(guī)模、市場需求及發(fā)展現(xiàn)狀。報告深入探討了企業(yè)大學產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)、細分市場特點及技術(shù)發(fā)展方向,并結(jié)合宏觀經(jīng)濟環(huán)境與消費者需求變化,對企業(yè)大學行業(yè)前景與未來趨勢進行了科學預測,揭示了潛在增長空間。通過對企業(yè)大學重點企業(yè)的深入研究,報告評估了主要品牌的市場競爭地位及行業(yè)集中度演變,為投資者、企業(yè)決策者及銀行信貸部門提供了權(quán)威的市場洞察與決策支持,助力把握行業(yè)機遇,優(yōu)化戰(zhàn)略布局,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。 | |
第一章 中國企業(yè)大學發(fā)展背景綜述 |
產(chǎn) |
1.1 企業(yè)大學界定及功能 |
業(yè) |
| 1.1.1 企業(yè)大學界定 | 調(diào) |
| ?。?)企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學比較 | 研 |
| ?。?)企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門比較 | 網(wǎng) |
| ?。?)本報告定義范圍說明 | w |
| 1.1.2 企業(yè)大學功能 | w |
1.2 企業(yè)大學必要性和可行性分析 |
w |
| 1.2.1 企業(yè)大學創(chuàng)建必要性分析 | . |
| 1.2.2 企業(yè)大學創(chuàng)建可行性分析 | C |
| ?。?)企業(yè)大學與公司規(guī)模之間的關(guān)系 | i |
| (2)企業(yè)大學與公司所屬行業(yè)的關(guān)聯(lián) | r |
| ?。?)企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建大學的關(guān)系 | . |
| (4)企業(yè)大學創(chuàng)建與企業(yè)戰(zhàn)略的關(guān)系 | c |
1.3 企業(yè)大學的投資與回報 |
n |
| 1.3.1 企業(yè)大學的投資 | 中 |
| 1.3.2 企業(yè)大學的回報 | 智 |
| 1.3.3 企業(yè)大學投資與回報評估 | 林 |
1.4 報告研究單位及研究方法 |
4 |
| 1.4.1 報告研究單位介紹 | 0 |
| 1.4.2 報告研究方法概述 | 0 |
| ?。?)文獻綜述法 | 6 |
| ?。?)定量分析法 | 1 |
| ?。?)定性分析法 | 2 |
| ?。?)實證分析 | 8 |
第二章 國外企業(yè)大學運營及經(jīng)驗借鑒 |
6 |
2.1 國外企業(yè)大學運營綜述 |
6 |
| 2.1.1 國外企業(yè)創(chuàng)辦企業(yè)大學模式概述 | 8 |
| ?。?)網(wǎng)上課程模式 | 產(chǎn) |
| ?。?)商業(yè)運作模式 | 業(yè) |
| ?。?)混合式模式 | 調(diào) |
| (4)知識管理模式 | 研 |
| 2.1.2 國外企業(yè)大學成功關(guān)鍵因素 | 網(wǎng) |
| 2.1.3 國外企業(yè)大學運營發(fā)展趨勢 | w |
2.2 美國企業(yè)大學運營分析 |
w |
| 2.2.1 美國企業(yè)大學發(fā)展概況 | w |
| ?。?)美國企業(yè)大學運營背景 | . |
| ?。?)美國企業(yè)大學發(fā)展歷程 | C |
| ?。?)美國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀 | i |
| 2.2.2 美國企業(yè)大學運營模式分析 | r |
| (1)美國企業(yè)大學運營模式原則 | . |
| ?。?)美國企業(yè)大學運營模式特點 | c |
| 2.2.3 美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒 | n |
2.3 歐洲企業(yè)大學運營分析 |
中 |
| 2.3.1 法國企業(yè)大學運營分析 | 智 |
| ?。?)法國企業(yè)大學發(fā)展概況 | 林 |
| ?。?)法國企業(yè)大學基本特點 | 4 |
| 2.3.2 英國企業(yè)大學運行分析 | 0 |
| (1)英國企業(yè)大學發(fā)展概況 | 0 |
| 全文:http://m.seedlingcenter.com.cn/R_QiTaHangYe/76/QiYeDaXueShiChangXingQingFenXiYuCe.html | |
| ?。?)英國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒 | 6 |
| 2.3.3 德國企業(yè)大學運營分析 | 1 |
| ?。?)德國企業(yè)大學發(fā)展概況 | 2 |
| ?。?)德國企業(yè)大學發(fā)展特點 | 8 |
| ?。?)德國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒 | 6 |
2.4 全球領(lǐng)先企業(yè)大學案例研究 |
6 |
| 2.4.1 美國領(lǐng)先企業(yè)大學案例研究 | 8 |
| (1)美國迪斯尼企業(yè)大學 | 產(chǎn) |
| ?。?)美國聯(lián)邦快遞企業(yè)大學 | 業(yè) |
| ?。?)美國摩托羅拉企業(yè)大學 | 調(diào) |
| ?。?)美國通用電氣企業(yè)大學 | 研 |
| ?。?)UT斯達康企業(yè)大學 | 網(wǎng) |
| ?。?)甲骨文企業(yè)大學 | w |
| ?。?)美國麥當勞漢堡大學 | w |
| ?。?)美國惠普商學院 | w |
| 2.4.2 歐洲領(lǐng)先企業(yè)大學分析 | . |
| ?。?)德國西門子企業(yè)大學 | C |
| ?。?)意大利菲亞特集團伊斯沃爾(ISVOR)企業(yè)大學 | i |
第三章 中國企業(yè)大學發(fā)展環(huán)境分析 |
r |
3.1 企業(yè)大學政策環(huán)境分析 |
. |
| 3.1.1 企業(yè)大學主要政策 | c |
| ?。?)國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) | n |
| ?。?)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) | 中 |
| 3.1.2 政策環(huán)境對企業(yè)大學發(fā)展影響 | 智 |
3.2 企業(yè)大學經(jīng)濟環(huán)境分析 |
林 |
| 3.2.1 國內(nèi)GDP增長分析 | 4 |
| 3.2.2 國內(nèi)財政收入分析 | 0 |
3.3 企業(yè)大學社會環(huán)境分析 |
0 |
| 3.3.1 中國企業(yè)特征分析 | 6 |
| 3.3.2 中國企業(yè)轉(zhuǎn)型分析 | 1 |
| 3.3.3 中國人才環(huán)境分析 | 2 |
第四章 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢預測 |
8 |
4.1 中國企業(yè)大學發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
6 |
| 4.1.1 中國企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 6 |
| 4.1.2 中國企業(yè)大學特征 | 8 |
| 4.1.3 中國企業(yè)大學規(guī)模 | 產(chǎn) |
| ?。?)中國企業(yè)數(shù)量 | 業(yè) |
| ?。?)中國企業(yè)大學數(shù)量 | 調(diào) |
| ?。?)“世界500強”中國企業(yè)數(shù)量 | 研 |
| ?。?)“世界500強”中國企業(yè)成立企業(yè)大學數(shù)量 | 網(wǎng) |
| 4.1.4 中國企業(yè)大學培訓體系現(xiàn)狀 | w |
| 4.1.5 中國企業(yè)大學發(fā)展面臨問題 | w |
4.2 中國跨國集團設(shè)立企業(yè)大學的發(fā)展研究 |
w |
| 4.2.1 跨國集團的中國企業(yè)大學發(fā)展概況 | . |
| 4.2.2 重要跨國集團中國企業(yè)大學發(fā)展分析 | C |
| (1)GE中國培訓發(fā)展中心 | i |
| (2)愛立信中國學院 | r |
| ?。?)IBM中國渠道大學 | . |
| ?。?)摩托羅拉中國區(qū)大學 | c |
| 4.2.3 企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機制分析 | n |
| ?。?)企業(yè)大學助推跨國公司本土化運作機理 | 中 |
| ?。?)企業(yè)大學在跨國公司本土化戰(zhàn)略中的作用 | 智 |
| (3)企業(yè)大學推動本土化戰(zhàn)略實施的對策 | 林 |
4.3 中國CLO首席學習官的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 |
4 |
| 4.3.1 CLO定義和職務(wù)環(huán)境分析 | 0 |
| 4.3.2 CLO職責和工作內(nèi)容分析 | 0 |
| ?。?)CLO的主要職責 | 6 |
| ?。?)CLO的工作內(nèi)容 | 1 |
| 4.3.3 CLO勝任力和職業(yè)發(fā)展分析 | 2 |
| 4.3.4 CLO面臨的挑戰(zhàn)分析 | 8 |
| 4.3.5 CLO發(fā)展前景展望 | 6 |
4.4 中國企業(yè)大學發(fā)展趨勢預測 |
6 |
第五章 中國企業(yè)大學戰(zhàn)略定位及建設(shè)運營分析 |
8 |
5.1 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分析 |
產(chǎn) |
| 5.1.1 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類 | 業(yè) |
| ?。?)按服務(wù)方向劃分 | 調(diào) |
| (2)按服務(wù)對象劃分 | 研 |
| 5.1.2 企業(yè)大學戰(zhàn)略定位選取關(guān)鍵因素 | 網(wǎng) |
| 5.1.3 領(lǐng)先企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢 | w |
| ?。?)漢堡大學 | w |
| (2)惠普商學院 | w |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學 | . |
| ?。?)GE中國培訓發(fā)展中心 | C |
5.2 企業(yè)大學建設(shè)深度研究 |
i |
| 5.2.1 企業(yè)大學軟件和硬件的建設(shè) | r |
| 5.2.2 企業(yè)大學建設(shè)工作層次劃分 | . |
| 5.2.3 企業(yè)大學建設(shè)資金運營調(diào)研 | c |
| ?。?)海爾大學 | n |
| (2)惠普商學院 | 中 |
| ?。?)摩托羅拉大學 | 智 |
| ?。?)西門子管理學院 | 林 |
| ?。?)GE中國培訓發(fā)展中心 | 4 |
5.3 企業(yè)大學運營體系深度調(diào)研 |
0 |
| 5.3.1 企業(yè)大學核心運營體系 | 0 |
| 5.3.2 企業(yè)大學課程體系 | 6 |
| (1)企業(yè)生命周期線VS培訓演進線 | 1 |
| ?。?)企業(yè)大學課程開發(fā)渠道優(yōu)劣勢分析 | 2 |
| ?。?)優(yōu)秀企業(yè)大學課程體系調(diào)研 | 8 |
| 5.3.3 企業(yè)大學師資體系 | 6 |
| ?。?)外部講師優(yōu)劣勢分析 | 6 |
| ?。?)內(nèi)部講師優(yōu)劣勢分析 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學師資體系建立 | 產(chǎn) |
5.4 國內(nèi)外領(lǐng)先企業(yè)大學運作模式對比分析 |
業(yè) |
| 5.4.1 摩托羅拉企業(yè)大學運作模式分析 | 調(diào) |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 研 |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學功能調(diào)研 | 網(wǎng) |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入 | w |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀 | w |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學學院設(shè)置 | w |
| (6)摩托羅拉企業(yè)大學課程設(shè)計 | . |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學教學模式 | C |
| ?。?)摩托羅拉企業(yè)大學培訓評估模式 | i |
| 5.4.2 海爾企業(yè)大學運作模式分析 | r |
| (1)海爾企業(yè)大學組織架構(gòu) | . |
| ?。?)海爾企業(yè)大學功能調(diào)研 | c |
| Industry Development Research and Market Prospect Analysis Report of China Corporate Universities (2025) | |
| ?。?)海爾企業(yè)大學培訓流程 | n |
| ?。?)海爾企業(yè)大學課程設(shè)計 | 中 |
| ?。?)海爾企業(yè)大學培訓體系 | 智 |
| ?。?)海爾企業(yè)大學成果分析 | 林 |
| 5.4.3 摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學運作模式對比分析 | 4 |
| (1)企業(yè)大學辦學理念對比 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學資源投入對比 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學院系設(shè)置/培訓方法對比 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學授課/培訓方式對比 | 1 |
| (5)企業(yè)大學課程設(shè)計對比 | 2 |
| ?。?)企業(yè)大學評估體系對比 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展趨勢對比 | 6 |
5.5 企業(yè)大學建設(shè)運營案例研究 |
6 |
| 5.5.1 XC電力公司企業(yè)大學建設(shè)研究 | 8 |
| ?。?)XC電力公司員工概況和培訓現(xiàn)狀分析 | 產(chǎn) |
| (2)XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學必要性和可行性分析 | 業(yè) |
| ?。?)XC電力公司企業(yè)大學運營體系建設(shè) | 調(diào) |
| ?。?)XC電力公司企業(yè)大學課程體系設(shè)計 | 研 |
| 5.5.2 安徽江淮汽車股份有限公司企業(yè)大學建設(shè)研究 | 網(wǎng) |
| ?。?)企業(yè)發(fā)展歷程 | w |
| ?。?)企業(yè)大學運營情況分析 | w |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | w |
| ?。?)企業(yè)大學變革趨勢 | . |
| 5.5.3 上海電力企業(yè)大學師資隊伍建設(shè)研究 | C |
| ?。?)上海電力股份有限公司簡介 | i |
| ?。?)企業(yè)大學培訓講師資源來源 | r |
| ?。?)企業(yè)大學師資隊伍建設(shè)措施 | . |
| ?。?)企業(yè)大學師資建設(shè)經(jīng)驗借鑒 | c |
| 5.5.4 騰訊《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓研究 | n |
| (1)騰訊公司企業(yè)概述 | 中 |
| ?。?)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓分析階段 | 智 |
| (3)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓設(shè)計階段 | 林 |
| ?。?)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓實施階段 | 4 |
| ?。?)《職業(yè)經(jīng)理的角色認知與定位》培訓評估階段 | 0 |
第六章 中國企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素量化分析 |
0 |
6.1 企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素概述 |
6 |
6.2 中國世界五百強企業(yè)大學建設(shè)調(diào)研 |
1 |
| 6.2.1 中國世界五百強企業(yè)調(diào)研模型設(shè)計 | 2 |
| 6.2.2 中國世界五百強企業(yè)建設(shè)培訓中心調(diào)研 | 8 |
| ?。?)國家電網(wǎng)公司 | 6 |
| ?。?)中國石油天然氣集團公司 | 6 |
| (3)中國南方電網(wǎng)有限責任公司 | 8 |
| ?。?)中國第一汽車集團公司 | 產(chǎn) |
| 6.2.3 中國世界五百強企業(yè)建設(shè)企業(yè)大學調(diào)研 | 業(yè) |
| ?。?)中國石油化工集團公司 | 調(diào) |
| ?。?)鴻海精密工業(yè)股份有限公司 | 研 |
| ?。?)中國移動通信集團公司 | 網(wǎng) |
| ?。?)中國人壽保險(集團)公司 | w |
| (5)中國中化集團公司 | w |
| ?。?)寶鋼集團有限公司 | w |
| ?。?)中國電信集團公司 | . |
| ?。?)中國臺灣中油股份有限公司 | C |
| ?。?)中糧集團有限公司 | i |
| ?。?0)中國海洋石油總公司 | r |
| ?。?1)中國交通建設(shè)股份有限公司 | . |
| ?。?2)中國冶金科工集團有限公司 | c |
| ?。?3)聯(lián)想集團 | n |
6.3 企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素量化分析 |
中 |
| 6.3.1 量化分析模型設(shè)計 | 智 |
| 6.3.2 企業(yè)大學關(guān)鍵因素因子分析 | 林 |
| 6.3.3 企業(yè)大學關(guān)鍵因素線性回歸分析 | 4 |
| 6.3.4 企業(yè)大學關(guān)鍵因素Logistic回歸分析 | 0 |
6.4 企業(yè)大學建設(shè)成功關(guān)鍵因素量化實證分析結(jié)論 |
0 |
| 6.4.1 企業(yè)大學建立與營業(yè)收入有顯著關(guān)系 | 6 |
| 6.4.2 中國全球500強企業(yè)全球排名與企業(yè)大學操作變量關(guān)系顯著 | 1 |
第七章 中國領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
2 |
7.1 通信行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
8 |
| 7.1.1 中國移動通信管理學院 | 6 |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 產(chǎn) |
| (4)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | 業(yè) |
| 7.1.2 中國聯(lián)通學院 | 調(diào) |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 研 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 網(wǎng) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | w |
| ?。?)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | w |
7.2 IT行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
w |
| 7.2.1 華為大學 | . |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | C |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | i |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | r |
| 7.2.2 金蝶顧問學院 | . |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | c |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | n |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 中 |
| 7.2.3 中興通訊學院 | 智 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 林 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 4 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | 0 |
| 7.2.4 中國科學院聯(lián)想學院 | 6 |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 1 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 2 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 8 |
| (4)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | 6 |
| 7.2.5 度學院 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 產(chǎn) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 業(yè) |
| 7.2.6 阿里學院 | 調(diào) |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 研 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 網(wǎng) |
| (3)企業(yè)大學成果分析 | w |
| ?。?)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | w |
| 2025年中國企業(yè)大學行業(yè)發(fā)展調(diào)研與市場前景分析報告 | |
| 7.2.7 海信學院 | w |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | . |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | C |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | i |
7.3 金融與房地產(chǎn)行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
r |
| 7.3.1 中國平安金融培訓學院 | . |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | c |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | n |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 中 |
| 7.3.2 招銀大學 | 智 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 林 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 4 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 0 |
| 7.3.3 保險職業(yè)學院 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 1 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 2 |
| ?。?)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | 8 |
| 7.3.4 萬科物業(yè)學院 | 6 |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 產(chǎn) |
7.4 制造行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
業(yè) |
| 7.4.1 春蘭學院 | 調(diào) |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 研 |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 網(wǎng) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | w |
| 7.4.2 LG商學院 | w |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | w |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | . |
| (3)企業(yè)大學成果分析 | C |
| 7.4.3 蒙牛商學院 | i |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | r |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | . |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | c |
| 7.4.4 伊利商學院 | n |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 中 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 智 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 林 |
| 7.4.5 中糧集團忠良書院 | 4 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 0 |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 6 |
| 7.4.6 美特斯邦威大學 | 1 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 2 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 6 |
| 7.4.7 海爾大學 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 產(chǎn) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 業(yè) |
| 7.4.8 奧康大學 | 調(diào) |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 研 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 網(wǎng) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | w |
| 7.4.9 圣象集團管理學院 | w |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | w |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | . |
| (3)企業(yè)大學成果分析 | C |
| 7.4.10 美的學院 | i |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | r |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | . |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | c |
| 7.4.11 TCL領(lǐng)導力開發(fā)學院 | n |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 中 |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 智 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 林 |
| 7.4.12 康佳學院 | 4 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 0 |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 0 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 6 |
7.5 售行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
1 |
| 7.5.1 國美管理學院 | 2 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 6 |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 6 |
| 7.5.2 王府井商學院 | 8 |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 產(chǎn) |
| (2)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | 業(yè) |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 調(diào) |
7.6 能源行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)大學建設(shè)運營分析 |
研 |
| 7.6.1 寶鋼人才開發(fā)院 | 網(wǎng) |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | w |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | w |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | w |
| 7.6.2 中化管理學院 | . |
| (1)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | C |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | i |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | r |
| 7.6.3 國網(wǎng)技術(shù)學院 | . |
| ?。?)企業(yè)大學發(fā)展歷程 | c |
| ?。?)企業(yè)大學運營現(xiàn)狀 | n |
| ?。?)企業(yè)大學成果分析 | 中 |
| (4)企業(yè)大學最新發(fā)展動向 | 智 |
第八章 中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學可行性分析 |
林 |
8.1 中小型企業(yè)創(chuàng)建企業(yè)大學壁壘分析 |
4 |
| 8.1.1 人力資源壁壘 | 0 |
| 8.1.2 知識資源壁壘 | 0 |
| 8.1.3 資金壁壘 | 6 |
8.2 企業(yè)大學新模式——校企合作 |
1 |
| 8.2.1 校企合作資源優(yōu)勢 | 2 |
| 8.2.2 校企合作十大案例研究 | 8 |
| 2025 nián zhōngguó qǐ yè dà xué hángyè fāzhǎn diàoyán yǔ shìchǎng qiánjǐng fēnxī bàogào | |
| ?。?)IBM聯(lián)合多所高校 | 6 |
| ?。?)新興鑄管集團聯(lián)合清華大學 | 6 |
| ?。?)西門子公司聯(lián)合華東理工大學 | 8 |
| ?。?)微軟亞洲研究院聯(lián)合北京大學 | 產(chǎn) |
| (5)中央電視臺聯(lián)合中國傳媒大學 | 業(yè) |
| ?。?)德州儀器公司聯(lián)合電子科技大學 | 調(diào) |
| ?。?)長安汽車有限公司聯(lián)合重慶大學 | 研 |
| (8)寧波海天集團聯(lián)合寧波職業(yè)技術(shù)學院 | 網(wǎng) |
| ?。?)上海汽車工業(yè)集團聯(lián)合上海交通大學 | w |
| ?。?0)上海航空股份有限公司聯(lián)合上海工程技術(shù)大學 | w |
8.3 中小企業(yè)校企合作平臺——虛擬大學 |
w |
| 8.3.1 虛擬企業(yè)大學界定 | . |
| 8.3.2 虛擬企業(yè)大學特征 | C |
| 8.3.3 虛擬企業(yè)大學方案設(shè)計 | i |
| ?。?)課程體系 | r |
| ?。?)E-learning系統(tǒng) | . |
| (3)傳輸技術(shù) | c |
| ?。?)企業(yè)大學實踐案例 | n |
第九章 中-智-林- 企業(yè)大學知識管理與轉(zhuǎn)移專項研究 |
中 |
9.1 知識管理概述 |
智 |
| 9.1.1 知識管理內(nèi)涵 | 林 |
| 9.1.2 企業(yè)大學知識管理目標 | 4 |
9.2 企業(yè)大學知識管理供需分析 |
0 |
| 9.2.1 企業(yè)大學知識管理需求分析 | 0 |
| 9.2.2 企業(yè)大學知識管理來源分析 | 6 |
9.3 企業(yè)大學知識管理體系規(guī)劃 |
1 |
| 9.3.1 企業(yè)大學知識界定 | 2 |
| 9.3.2 企業(yè)大學知識層次劃分 | 8 |
| 9.3.3 企業(yè)大學知識管理體系結(jié)構(gòu) | 6 |
9.4 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移研究 |
6 |
| 9.4.1 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移模式 | 8 |
| (1)內(nèi)容螺旋 | 產(chǎn) |
| ?。?)經(jīng)驗螺旋 | 業(yè) |
| (3)內(nèi)容和經(jīng)驗的螺旋交互 | 調(diào) |
| 9.4.2 企業(yè)大學VS傳統(tǒng)企業(yè)組織知識轉(zhuǎn)移 | 研 |
| ?。?)宏觀層面的知識轉(zhuǎn)移 | 網(wǎng) |
| ?。?)微觀層面下的知識轉(zhuǎn)移 | w |
| 9.4.3 企業(yè)大學知識轉(zhuǎn)移模型構(gòu)建 | w |
| 圖表目錄 | w |
| 圖表 1:企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的區(qū)別 | . |
| 圖表 2:企業(yè)大學與傳統(tǒng)大學的聯(lián)系 | C |
| 圖表 3:企業(yè)大學與傳統(tǒng)企業(yè)培訓部門的比較 | i |
| 圖表 4:企業(yè)大學的功能 | r |
| 圖表 5:創(chuàng)建企業(yè)大學的必要性分析 | . |
| 圖表 6:企業(yè)發(fā)展階段與創(chuàng)建企業(yè)大學的關(guān)系 | c |
| 圖表 7:企業(yè)大學的回報分析 | n |
| 圖表 8:國外企業(yè)大學網(wǎng)上課程模式特征分析 | 中 |
| 圖表 9:國外企業(yè)大學商業(yè)運作模式特征分析 | 智 |
| 圖表 10:國外企業(yè)大學混合式模式特征分析 | 林 |
| 圖表 11:國外企業(yè)大學混知識管理模式特征分析 | 4 |
| 圖表 12:國外企業(yè)大學成功關(guān)鍵因素分析 | 0 |
| 圖表 13:美國企業(yè)大學興起與迅速發(fā)展的背景 | 0 |
| 圖表 14:美國企業(yè)大學發(fā)展歷程分析 | 6 |
| 圖表 15:2020-2025年美國企業(yè)大學數(shù)量增長測算(單位:所) | 1 |
| 圖表 16:全美教育市場結(jié)構(gòu)(單位:%) | 2 |
| 圖表 17:美國企業(yè)大學運營原則 | 8 |
| 圖表 18:美國企業(yè)利用外部培訓機構(gòu)的比例情況(單位:%) | 6 |
| 圖表 19:美國企業(yè)大學的學習策略 | 6 |
| 圖表 20:美國企業(yè)大學的背景策略 | 8 |
| 圖表 21:美國企業(yè)大學經(jīng)驗借鑒總結(jié) | 產(chǎn) |
| 圖表 22:迪斯尼企業(yè)大學的特點分析 | 業(yè) |
| 圖表 23:迪斯尼大學特色項目——迪斯尼學院項目(DCP)借鑒分析 | 調(diào) |
| 圖表 24:聯(lián)邦快遞企業(yè)大學的特點分析 | 研 |
| 圖表 25:摩托羅拉大學的特點分析 | 網(wǎng) |
| 圖表 26:通用電氣企業(yè)大學——克勞頓管理學院的特點分析 | w |
| 圖表 27:UT斯達康企業(yè)大學運營模式借鑒分析 | w |
| 圖表 28:甲骨文大學的特點分析 | w |
| 圖表 29:甲骨文大學的運營模式借鑒分析 | . |
| 圖表 30:麥當勞漢堡大學組織架構(gòu) | C |
| 圖表 31:麥當勞漢堡大學職工成長路徑 | i |
| 圖表 32:惠普商學院組織結(jié)構(gòu)圖 | r |
| 圖表 33:2025-2031年國家人才發(fā)展主要指標(單位:萬人,人年/萬人,%) | . |
| 圖表 34:企業(yè)經(jīng)營管理人才素質(zhì)提升工程主要舉措 | c |
| 圖表 35:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》關(guān)于企業(yè)大學的規(guī)定 | n |
| 圖表 36:2020-2025年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長速度(單位:億元,%) | 中 |
| 圖表 37:2020-2025年我國財政收入變化趨勢(單位:億元,%) | 智 |
| 圖表 38:中國企業(yè)500強前20名榜單(單位:萬元) | 林 |
| 圖表 39:中國企業(yè)500強中的最大10家民營企業(yè)(單位:億元,%) | 4 |
| 圖表 40:中國企業(yè)500強企業(yè)規(guī)模(單位:億元,萬億元) | 0 |
| 圖表 41:中國企業(yè)500強企業(yè)經(jīng)營效益(單位:%) | 0 |
| 圖表 42:2020-2025年我國人口年齡結(jié)構(gòu)情況(單位:%) | 6 |
| 圖表 43:2020-2025年我國城鄉(xiāng)人口比重情況(單位:%) | 1 |
| 圖表 44:2020-2025年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)(單位:萬人) | 2 |
| 圖表 45:中國企業(yè)大學發(fā)展歷程 | 8 |
| 圖表 46:國內(nèi)企業(yè)大學類型誤區(qū)特征 | 6 |
| 圖表 47:中國各類型企業(yè)法人單位數(shù)量(單位:萬個) | 6 |
| 圖表 48:2025年中國最佳企業(yè)大學 | 8 |
| 圖表 49:2025年中國企業(yè)大學最佳學習項目 | 產(chǎn) |
| 圖表 50:2025年中國最具成長性企業(yè)大學 | 業(yè) |
| 圖表 51:2025年中國企業(yè)大學社會責任貢獻榜單 | 調(diào) |
| 圖表 52:“世界500強”中國企業(yè)數(shù)量(單位:家) | 研 |
| 圖表 53:中國企業(yè)培訓體系現(xiàn)狀整體評估(一級指標) | 網(wǎng) |
| 圖表 54:國內(nèi)企業(yè)大學發(fā)展面臨問題 | w |
| 圖表 55:GE中國培訓發(fā)展中心架構(gòu) | w |
| 圖表 56:GE中國區(qū)培訓組織架構(gòu) | w |
| 圖表 57:GE培訓項目管理結(jié)構(gòu) | . |
| 圖表 58:GE中國培訓發(fā)展中心品牌課程培訓階段 | C |
| 圖表 59:GE中國培訓發(fā)展中心品牌課程培訓階段主要課程 | i |
| 圖表 60:愛立信中國學院職能結(jié)構(gòu)圖 | r |
| 圖表 61:IBM中國渠道大學各學院簡介 | . |
| 圖表 62:摩托羅拉大學中國區(qū)課程體系 | c |
| 圖表 63:企業(yè)大學與跨國公司本土化戰(zhàn)略的運作機制模型 | n |
| 圖表 64:多角化經(jīng)營的跨國公司價值體系 | 中 |
| 圖表 65:企業(yè)大學推動跨國公司實現(xiàn)本土化戰(zhàn)略目標的對策 | 智 |
| 2025年の中國のコーポレートユニバーシティ業(yè)界の発展に関する調(diào)査と市場見通し分析レポート | |
| 圖表 66:企業(yè)大學CLO的主要職責 | 林 |
| 圖表 67:企業(yè)大學CLO的工作內(nèi)容 | 4 |
| 圖表 68:企業(yè)大學CLO需要具備的能力 | 0 |
| 圖表 69:企業(yè)大學CLO面臨的挑戰(zhàn) | 0 |
| 圖表 70:國內(nèi)缺乏首席學習官成長的有利條件 | 6 |
| 圖表 71:中國企業(yè)大學發(fā)展建議 | 1 |
| 圖表 72:企業(yè)大學戰(zhàn)略定位分類(按服務(wù)方向劃分) | 2 |
| 圖表 73:企業(yè)大學戰(zhàn)略定位圖 | 8 |
| 圖表 74:漢堡大學戰(zhàn)略定位變化趨勢 | 6 |
| 圖表 75:惠普商學院戰(zhàn)略定位變化趨勢 | 6 |
| 圖表 76:摩托羅拉企業(yè)大學戰(zhàn)略定位變化趨勢 | 8 |
| 圖表 77:GE中國培訓發(fā)展中心戰(zhàn)略定位變化趨勢 | 產(chǎn) |
| 圖表 78:企業(yè)大學建設(shè)工作層次劃分 | 業(yè) |
| 圖表 79:海爾大學資金運營模式 | 調(diào) |
| 圖表 80:惠普商學院資金運營模式 | 研 |
| 圖表 81:摩托羅拉大學資金運營模式 | 網(wǎng) |
| 圖表 82:西門子管理學院資金運營模式 | w |
| 圖表 83:GE中國培訓發(fā)展中心資金運營模式 | w |
| 圖表 84:企業(yè)大學運營體系 | w |
| 圖表 85:企業(yè)生命周期線VS企業(yè)培訓演進線 | . |
| 圖表 86:企業(yè)大學課程客戶自主開發(fā)案例 | C |
| 圖表 87:企業(yè)大學課程職業(yè)講師開發(fā)案例 | i |
| 圖表 88:企業(yè)大學課程專業(yè)企業(yè)開發(fā)案例 | r |
| 圖表 89:摩托羅拉大學優(yōu)秀課程例舉 | . |
| 圖表 90:外部講師優(yōu)劣勢分析 | c |
| 圖表 91:內(nèi)部講師優(yōu)劣勢分析 | n |
| 圖表 92:企業(yè)大學講師管理體系 | 中 |
| 圖表 93:摩托羅拉企業(yè)大學培訓投入分析 | 智 |
| 圖表 94:摩托羅拉企業(yè)大學核心價值觀 | 林 |
| 圖表 95:摩托羅拉企業(yè)大學組織結(jié)構(gòu)圖 | 4 |
| 圖表 96:摩托羅拉企業(yè)大學各學院職能與培訓項目 | 0 |
| 圖表 97:摩托羅拉大學教育培訓系統(tǒng)流程圖 | 0 |
| 圖表 98:摩托羅拉企業(yè)大學電子學習教學模式簡析 | 6 |
| 圖表 99:海爾集團培訓組織結(jié)構(gòu)圖 | 1 |
| 圖表 100:海爾企業(yè)大學內(nèi)部培訓軟硬環(huán)境 | 2 |
| 圖表 101:海爾大學員工自主學習資源體系 | 8 |
| 圖表 102:海爾企業(yè)大學外部培訓課程體系 | 6 |
| 圖表 103:海爾大學培訓同步流程 | 6 |
| 圖表 104:海爾企業(yè)大學培訓流程簡析 | 8 |
| 圖表 105:海爾企業(yè)大學課程設(shè)計 | 產(chǎn) |
| 圖表 106:海爾企業(yè)大學培訓流程簡析 | 業(yè) |
| 圖表 107:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學辦學理念比較 | 調(diào) |
| 圖表 108:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學資源投入比較 | 研 |
| 圖表 109:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學院系設(shè)置/培訓方法比較 | 網(wǎng) |
| 圖表 110:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學授課/培訓方式比較 | w |
| 圖表 111:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學課程設(shè)計比較 | w |
| 圖表 112:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學評估體系比較 | w |
| 圖表 113:摩托羅拉企業(yè)大學與海爾企業(yè)大學發(fā)展趨勢比較 | . |
| 圖表 114:XC電力公司系統(tǒng)員工技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)(單位:人,%) | C |
| 圖表 115:XC電力公司系統(tǒng)各支員工隊伍人數(shù)(單位:人,%) | i |
| 圖表 116:XC電力公司培訓基地分布 | r |
| 圖表 117:XC電力公司培訓師資情況 | . |
| 圖表 118:XC電力公司現(xiàn)有的培訓組織體系 | c |
| 圖表 119:XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學必要性 | n |
| 圖表 120:XC電力公司建設(shè)企業(yè)大學可行性 | 中 |
http://m.seedlingcenter.com.cn/R_QiTaHangYe/76/QiYeDaXueShiChangXingQingFenXiYuCe.html
略……

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